Feestdagen op Russische scholen academisch jaar 2017/2018

Wat vinden moderne schoolkinderen het leukst? Natuurlijk is dit een vakantie. Zij zijn het naar wie ze altijd uitkijken en hun ouders proberen van tevoren hun vrije tijd voor deze periode te organiseren. Daarom is het gebruikelijk om letterlijk vanaf 1 september te weten te komen over de startdatum.

Het is belangrijk om te weten dat het vakantieschema nogal adviserend van aard is. Dit betekent dat medewerkers van het ministerie van Onderwijs alleen indicatieve data kunnen aanbevelen waarop het educatieproces zal worden gestart en afgerond. En de exacte datums worden bepaald door een algemene volgorde voor een bepaalde onderwijsinstelling. Daarom zijn er momenten dat deze periode niet op verschillende scholen samenvalt.

De enige regel die alle onderwijsinstellingen gemeen hebben, is dat het begin van de vakantie op maandag valt en dat deze periode uiterlijk 2 weken kan verschillen van de door het ministerie van Onderwijs aanbevolen aanbeveling.

Kwartaalscholen

Onderwijs op Russische scholen vindt plaats in kwartalen en semesters. Afhankelijk hiervan kunnen de begin- en einddatum van de vakantie enigszins verschillen. Overweeg de grafiek op het voorbeeld van een school, het onderwijsproces dat in kwartalen wordt uitgevoerd.

In dit geval wordt de datum van de herfstvakantie beïnvloed door de dag van de nationale eenheid. Vanwege het feit dat op 4 november 2017 op zaterdag valt, wordt de vrije dag uitgesteld tot de volgende maandag. Dus in de herfst zullen kinderen rusten van 30 oktober tot en met 6 november.

Wintervakanties vallen traditioneel samen met de nieuwjaarsvakanties. Dat wil zeggen, hun begin valt eind december. En de eerste werkdag valt ongeveer op 9-10 januari. Dit jaar is de eerste dag van de wintervakantie voor alle studenten 25 december en ze zullen thuis zijn tot 9 januari.

Eerste klassers die zich nog aanpassen aan de school, krijgen extra vakanties. Daarom zullen ze rusten in februari. Vermoedelijk van 5 februari tot 11 februari.

Wat de voorjaarsvakantie betreft, deze beginnen meestal eind maart of begin april. Aangezien er op dit moment geen vakantie is, wordt de rusttijd van de studie bepaald door het weekend. In 2018 bieden ambtenaren schoolkinderen een pauze van 26 maart tot 2 april.

De zomervakantie begint met het begin van de kalenderzomer, dat wil zeggen 1 juni en duurt precies 3 maanden.

Trimester-scholen

Voor onderwijsinstellingen waarin het onderwijsproces op het semestersysteem is gebaseerd, is er een dergelijke regel - om de 5 (minder dan 6) weken studie volgt 1 week vakantie. Een uitzondering hierop vormen wintervakanties. Ze vallen meestal volledig samen met de rest van de scholen, die opleidingen in kwartalen verzorgen.

Mogelijke afwijkingen

Bij communicatie met collega's uit verschillende regio's van Rusland kan worden opgemerkt dat hun vakantieperiode mogelijk niet samenvalt. In verband hiermee, omdat het onderwijsproces door één ministerie wordt bestuurd?

Het blijkt dat de tijd van het onderwijsproces op verschillende scholen kan variëren. Het management van sommigen heeft de voorkeur om de aanbevelingen van de ambtenaren op te volgen. Anderen daarentegen kunnen iets achterlopen op het goedgekeurde schema, wat een gevolg kan zijn van overmacht.

Verschillende factoren kunnen dit beïnvloeden. Als we het bijvoorbeeld over Siberië hebben, kunnen schoolkinderen hier thuis blijven vanwege de weersomstandigheden (strenge vorst, enz.). Met een aanzienlijke temperatuurdaling, hevige windvlagen, sneeuwstormen, enz. De gemeentelijke afdeling die verantwoordelijk is voor het onderwijs in de regio, kan beslissen over niet-geplande vakanties voor studenten. Afhankelijk van de weersomstandigheden kunnen absoluut alle kinderen of alleen basisschoolleerlingen worden vrijgesteld van schoolbezoek.

In sommige regio's van het land worden schoolklassen regelmatig geannuleerd vanwege overstromingen of overstromingen. Natuurlijk zijn dergelijke situaties overmacht, die niet afhankelijk is van onderwijsinstellingen.

In het geval dat dergelijke overmachtsituaties niet vaak voorkomen en studenten niet meer dan 5 schooldagen hebben gemist, hebben ze de mogelijkheid om het leerproces zo op te stellen dat het leerplan wordt bijgehouden. In dit geval hebben deze omstandigheden geen invloed op het goedgekeurde vakantieschema voor kinderen.

Als er echter te veel van dergelijke onvoorziene passen waren (meer dan 5-7 schooldagen), dan heeft de administratie van de onderwijsinstelling geen andere keuze dan de tijd van vakanties te verkorten of over te dragen naar een andere periode. Het was de mogelijkheid van overmachtsituaties die de reden werd dat ambtenaren alleen aanbevelingen kunnen doen met betrekking tot de rusttijd voor schoolkinderen, en de specifieke data voor het begin en einde van de vakantie worden bepaald door de administratie van een bepaalde onderwijsinstelling.

Extra vakantie

Soms doen zich situaties voor wanneer de administratie van een onderwijsinstelling wordt gedwongen om extra vakanties in te voeren. Ondanks het feit dat studenten dergelijke beslissingen altijd verwelkomen, zijn hun redenen meestal niet positief.

Om de tijd van geplande vakanties te verlengen of extra vakanties te introduceren, kan de instelling in dergelijke gevallen:

• ongunstige weersomstandigheden in de regio (strenge vorst: voor de lagere school worden klassen geannuleerd als de thermometer onder -25 graden daalt, voor het midden - onder -28 graden en voor de middelbare school onder -30 graden);
• lage temperatuur in klaslokalen (als de temperatuur in de school niet hoger is dan +18 graden);
• de regio heeft de epidemiologische drempel voor elke ziekte overschreden.

Of wachten op innovaties

Tegenwoordig wordt steeds vaker gesproken over de terugkeer naar het oude systeem, toen schoolvakanties in het hele land in dezelfde periode plaatsvonden. In dit geval is het handig om verschillende Olympiades, educatieve wedstrijden, congressen van studenten en andere evenementen voor studenten uit te voeren. Speciaal hiervoor werden in veel regio's zelfs enquêtes gehouden onder ouders van schoolkinderen. Ze werden gevraagd om te beslissen of ze alles zouden laten zoals het nu is, het schooljaar in 5 gelijke periodes verdelen met vakantie tussen hen, of overschakelen naar een semestersysteem, terwijl ze de vakantie tussen hen langer maken.

Als gevolg hiervan konden ouders noch ambtenaren tot een consensus komen. Tegelijkertijd zorgen de administraties van onderwijsinstellingen ervoor dat het voor hen veel eenvoudiger is met het huidige systeem, waarin ze in staat zijn om zelfstandig de start- en einddata van het onderwijsproces in hun instellingen te bepalen. Daarom mogen innovaties in de nabije toekomst niet worden verwacht.